各二级学院：
　　为普及心理健康知识，引导大学生树立正确的心理健康观念，促进青年学生全面发展。在“5·25”全国大学生心理健康日来临之际，结合学校实际，决定在全校范围开展“生命之美，你我共绘”心理健康教育活动月系列活动。现将有关事项通知如下：
　　一、活动主题
　　生命之美，你我共绘
　　二、活动时间
　　2019年4月-6月
　　三、活动内容
　　（一）系列讲座与团体心理辅导
　　具体安排详见附件一
　　（二）心理健康教育主题征文活动
　　1. 征文主题
　　生命之美，你我共绘
　　2. 征文对象
　　全体在校学生
　　3. 征文要求
　　（1）文章切合本次主题，内容积极向上，文字精练。
　　（2）参赛作品必须是原创、真实、未曾发表，不得抄袭，一旦发现立即取消参赛资格。
　　（3）字数要求：1000字以上。
　　（4）格式要求：标题三号黑体居中；正文宋体四号，1.5倍行距；作者真实姓名、专业班级、联系方式等信息置于标题下方。
　　4.征文期限
　　即日起至5月17日截止。
　　5.评比表彰
　　由各二级学院学工办按学院将报名表（附件2）报送心理健康教育指导中心参加校级评选（文章纸质版一份送至心理健康教育指导中心，电子版发送至邮箱1056550583@qq.com）；由学生处组织评委匿名评审参赛文章，评选出一等奖，二等奖，三等奖，优秀奖若干名，优秀文章将陆续在学工部微信平台上推出。
　　（三）首届校园心理剧大赛
　　1.参赛对象
　　在校18级学生
　　2.参赛内容
　　校园心理剧可在如下内容展开：
　　① 成长问题：个性发展、自我管理、问题应对等。
　　② 学习问题：学习压力、厌学、考试焦虑等。
　　③ 人际问题：寝室关系、朋友关系、师生关系等。
　　④ 生涯规划问题：职业选择、个人规划等。
　　⑤ 情绪问题：焦虑、抑郁、愤怒、嫉妒、自卑等。
　　⑥ 恋爱问题：单恋，失恋，自恋等。
　　⑦ 网络问题：网络依赖、网络恐惧、网络孤独等。
　　⑧ 其他问题
　　3.参赛要求
　　(1)参赛的2018级班级可邀请本班的心理健康教育任课教师担任指导老师，将报名表（附件3）和参赛剧的拍摄DV(将心理剧录制为mp4格式)在5月10日前统一报送心理健康教育指导中心，按照《校园心理剧大赛评分细则》(附件4)要求做好准备。
　　(2）剧本及表演要依据主题并围绕大学生活展开，反映出当代大学生的心理困扰、冲突和心理变化；内容健康，给人以启迪，起到正向情绪导向作用。
　　(3)剧目所需道具、服装及背景音乐材料自备。
　　(4)表演时间要求控制在 15 分钟以内。
　　4.评选程序和方法
　　心理健康教育指导中心将在上报的DV中进行初筛，进入决赛的心理剧将结合线上投票加线下专家评审的方式决出名次，优秀剧目集中展演。拟设置一等奖一个、二等奖二个、三等奖三个，优秀奖若干名。
　　5.参赛申报材料
　　第一届校园心理剧大赛报名表（附件3）和校园心理剧DV+剧本（一式一份），这些材料均需要提供电子版（发送至电子邮箱：1056550583qq.com）。每个作品材料放在一个文件夹中，文件夹以“学院+剧目名称”命名。其中，报名表、心理剧剧本需要提交纸质材料各1份，送至心理健康教育指导中心，作品报送时间：即日起至2019年5月10日下班前。具体比赛时间、地点另行通知。
　　（四）心理健康电影展播
　　1.活动内容：放映优秀的心理健康教育相关电影
　　2.活动时间：2019年5月20日至5月24日
　　3.活动地点：另行通知
　　四、相关要求
　　（一）高度重视，精心组织，形成全员参与的良好局面。各学院要充分认识心理健康教育的意义及作用，高度重视心理健康教育月有关工作。要加强对大学生心理健康教育活动的指导，要关心学生的心理健康，合力促进学生健康成长。
　　（二）加强宣传，营造氛围，提高活动实际效果。各学院要积极营造活动氛围，吸引学生主动靠近、积极参与有关活动，切实提高活动参与率和覆盖率。特别要鼓励平常较少参与活动的学生积极参与，帮助其在参与过程中获得启发和成长。
　　（三）积极关注，强化预警，做好心理危机排查和干预工作。各学院要以本次活动为契机，广泛深入学生，了解学生心理健康状况，排查心理危机隐患，对可能存在或发生心理危机的学生做好跟踪干预和心理帮扶工作。

学生工作部
2019年4月22日

相关附件.docx