为深入推进我校学生管理体系现代化、精细化、智慧化建设，全面压实安全稳定与主动创稳工作责任，构建全覆盖、全时段、全链条、智慧化校园网格化管理格局，切实提升服务水平、风险预警与应急处置能力，筑牢平安校园防线，结合学校实际，制定本实施方案。

一、指导思想

以立德树人根本任务为遵循，以校园安全稳定为底线，以提升育人实效为目标，坚持统筹部署、分级负责、责任到人、闭环管理、技术赋能原则，建立学校—学院—班级—宿舍四级联动网格化管理体系，实现信息摸排精准化、日常管理规范化、隐患排查常态化、服务保障人性化、风险预警前置化，全面提升学生工作治理能力。

二、工作目标

1. 构建横向到边、纵向到底、上下联动、快速响应、智慧赋能的网格化管理格局。

2. 实现学生信息动态掌握、风险隐患早发现、早预警、早报告、早处置、早化解。

3. 强化各级网格员责任意识与履职能力，提升安全防范、矛盾化解、应急处置、数据研判水平。

4. 推动学生教育、管理、服务深度融合，营造安全、文明、和谐、有序的育人环境。

5. 对接属地治理平台，实现校地协同、数据互通、联合防控，打造校园主动创稳特色品牌。

三、组织架构与网格设置

按照学校统一领导、学院分级负责、班级具体落实、宿舍终端发力思路，设置四级网格管理体系：

（一）一级网格（校级/大网格）

网格范围：统筹全校学生网格化管理规划、协调、监督、应急处置与智慧化建设。

网格负责人：主管学生工作副校长（大网格长）。

协同单位及职责：

党委学生工作部：统筹协调，牵头制定制度、组织考核、培训网格员，运维网格化管理平台。

校团委：协同开展思想引导、文明创建、学生意见收集。

保卫处：指导安全巡查、应急演练、突发事件处置，对接属地公安。

后勤管理处：保障宿舍设施、环境卫生、水电安全等。

（二）二级网格（院级/中网格）

网格范围：各二级学院全体学生。

网格负责人：各二级学院党委/党总支书记（中网格长）。

协同人员：学院学工办主任、全体辅导员（院级网格联络员、网格督导员）。

（三）三级网格（班级/小网格）

网格范围：各教学班全体学生。

网格负责人：班主任（小网格长）。

协助人员：班团干部、学生党员、班级信息员。

（四）四级网格（宿舍/微网格）

网格范围：每间学生宿舍。

网格负责人：宿舍长（微网格长）。

成员：本宿舍全体学生。

四、组织领导

成立校级学生网格化管理工作领导小组：

组长：主管学生工作副校长。

成员：党委学生工作部、校团委、保卫处、后勤管理处主要负责人，各二级学院党委/党总支书记。

职责：统筹推进网格化管理，审定重要制度与智慧化建设方案，协调跨部门与校地资源；每季度召开一次全体会议，必要时召开临时会议；定期研判校园安全形势，推动主动创稳工作落地。

各二级学院相应成立院级网格化管理工作小组，由党委书记任组长，负责本院网格建设、运行、培训、考核与数据管理。

五、能力建设

立足岗位职能，强化统筹规划、创新攻坚、协同联动、数字治理能力，为网格化管理高效运行提供保障。

1. 统筹规划能力：围绕文化建设、实践创新、服务保障、协同联动、智慧治理五大核心，制定年度工作方案，明确任务、责任与时限。

2. 机制创新能力：推行大—中—小—微四级网格长负责制，制定职责清单，优化运行流程，形成上下联动、快速响应、全程闭环、数据驱动治理模式。

3. 协同协调能力：对接校地部门，建立常态化沟通会商、联合处置机制，高效解决环境整治、设施维修、安全保障、服务优化等问题。

4. 团队建设能力：实行分工负责、协作配合、以老带新，定期开展政策学习、业务培训、应急演练与案例复盘，打造政治强、业务精、作风正、效率高、懂数据的服务队伍。

5. 智慧治理能力：熟练运用智慧学工、门禁、签到、网格化平台，开展数据监测、异常预警、风险识别与精准干预。

六、各级网格长岗位职责

（一）一级网格长（校级/大网格）

1. 统筹全校学生网格化管理顶层设计，审定制度规划、工作机制、考核办法与智慧化建设方案。

2. 建立跨部门协同机制，组织处置二级网格上报的重大问题，定期研判安全形势，协调解决资源、数据、应急中的堵点。

3. 推动校地协同联动，对接属地“民情地图 小兰善治”、公安部门，实现信息互通与联合防控。

4. 监测全校风险动态，依托省级“平安甘肃”平台与校级网格化平台，构建学生行为数据中枢，监测归寝、学业、心理等关键指标。

5. 推动智慧校园建设，升级门禁、监控、签到系统，建设校级网格化管理驾驶舱，完善突发事件处置闭环。

6. 统筹应急预案与演练，设立24小时校级安全服务中心，重大事件30分钟内启动跨部门联合处置。

7. 统筹资源调配，保障平台运维、设备更新、人员培训，建立网格化专家智库。

8. 督导检查履职情况，将网格化成效纳入年度考核，公开运行数据，开展专项督查。

9. 总结主动创稳经验，形成特色品牌并宣传推广。

10. 统筹重大突发事件应急处置，按规定上报并配合学校应急指挥机构开展工作。

（二）二级网格长（院级/中网格）

1. 落实学校部署，制定本院网格化管理细则、工作台账与风险研判机制。

2. 统筹本院三级、四级网格员队伍建设、培训、管理与考核，落实“一线信息员”制度。

3. 定期召开工作会议，传达要求、研判动态、解决重难点问题。

4. 掌握学生思想、心理、学业等数据，在开学、考试、毕业等关键节点，对重点学生实施一人一策跟踪。

5. 组织安全教育、消防疏散、应急演练，联动学工、保卫、心理、校医院等部门有效处置危机事件。

6. 建立师生-家校-院社协同机制，对接校地平台，推动数据互通，实时抓取预警信息。

7. 实施矛盾分级干预：一级矛盾（宿舍冲突、学业竞争）：班会、谈话化解；二级矛盾（师生纠纷、心理危机）：联动班主任、心理咨询师介入；三级矛盾（群体事件、法律纠纷）：联动副书记处置。

8. 运用智慧学工、门禁、签到平台，每日核查异常数据，对预警学生“当日约谈、当日反馈”。

9. 利用大数据分析作息、消费、轨迹，识别网贷、社交孤立等潜在风险并提前干预。

10. 组织网格员能力培训，邀请公安、消防、反诈、应急专家授课。

11. 牵头处置本院学生伤病、心理危机、矛盾纠纷、安全隐患等突发情况，严格执行信息报送制度，重大事件第一时间上报。

（三）三级网格长（班级/小网格）

1. 思想动态与学业跟踪：通过班会、谈心谈话掌握班级学生思想、心理、学业情况，关注重点学生，异常及时介入上报。

2. 信息员网络建设：选拔班级信息员，形成全覆盖反馈网络，定期收集安全、生活、学习问题，确保信息及时准确。

3. 日常隐患排查：每周至少2次深入宿舍、课堂，检查用电、消防、纪律等，督促整改并反馈学院。

4. 应急响应与协同处置：熟悉应急预案，开展安全教育，突发事件第一时间上报并配合处置。

5. 矛盾纠纷调解：及时化解四级网格上报问题；心理危机或复杂问题联动辅导员、学院、心理中心介入。

6. 家校协同联动：定期与家长沟通，建立家校联动机制，共同做好教育管理。

7. 数字化管理配合：依托网格化平台实时更新学生信息，配合异常预警，及时核实处理。

8. 智能分析与预警响应：根据学业、行为预警信息，开展帮扶与矫正。

9. 工作制度执行：严格落实走访、谈心制度，每周至少与1名重点学生谈话，每月召开班会汇总情况，做好记录。

10. 组织开展安全教育、纪律教育、心理健康教育、文明养成等主题活动；及时排查并协助处理旷课、矛盾、违规用电等问题，无法解决立即上报。

（四）四级网格长（宿舍/微网格）

1. 关心舍友状况：主动关心成员思想、心理、生活，关注家庭变故、学业压力、人际问题，发现异常立即上报班主任；联系不上时同步上报辅导员或学院值班人员。

2. 化解内部矛盾：主动调解宿舍小摩擦，维护和谐氛围；难以解决的及时上报并协助处理。

3. 日常安全巡查：每日检查宿舍用电、消防、违禁物品，重点排查违规电器、私拉乱接、明火、易燃易爆品。

4. 归寝归宿管理：每日清点归寝情况，核实未归/晚归并及时上报；严控外来人员进入。

5. 应急响应演练：熟悉应急预案，参与安全演练，掌握疏散路线与处置流程。

6. 宿舍文化建设：组织参与文体与安全教育活动，保持宿舍整洁，营造文明安全氛围。

7. 数字化管理配合：监督门禁、监控设备运行，上报故障；配合平台确保数据准确。

8. 智能预警响应：关注异常行为预警，主动核实干预，避免隐患升级。

9. 信息联动：与班主任、辅导员保持密切联系，积极参加培训，提升风险识别与应急处置能力。

10. 协助做好信息统计、通知传达、文明宿舍创建、安全宣传等工作，履行宿舍网格第一责任人职责。

七、核心工作任务

1. 信息摸排：全覆盖、动态化掌握学生基本情况、家庭状况、思想动态、特殊群体信息，建立一人一档。

2. 日常巡查：四级网格每日自查；三级网格每周至少2次进宿舍；二级网格每周一调度；一级网格每月一部署。

3. 隐患上报：安全风险、矛盾隐患即查即报，建立台账、闭环整改。

4. 思想引导：政策宣讲、法治教育、安全教育、心理科普，发现心理异常及时转介。

5. 矛盾化解：分级干预、及时调处，防止矛盾激化升级。

6. 服务帮扶：协助解决学习、生活、心理、就业等实际困难。

7. 应急处置：突发事件第一时间到场、上报、保护现场、协助处置。

8. 智慧运维：规范使用网格化平台、门禁、签到系统，确保数据准确、预警及时、处置留痕。

八、工作运行机制

（一）日常巡查机制

微网格（宿舍）：每日一查。

小网格（班级）：每周至少2次进宿舍巡查。

中网格（学院）：每周一调度。

大网格（学校）：每月一部署。

（二）信息报送机制

实行小事不出宿舍、大事不出学院、紧急事项立即上报。

一般问题：当日内处置完毕（工作日计，节假日顺延）。

紧急事项：5分钟内电话/微信口头上报，15分钟内提交书面报告。

（三）定期研判机制

学校：每月一次安全稳定研判会。

学院：每两周一次研判会。

班级：每周一次安全稳定研判，及时化解风险。

（四）培训提升机制

定期组织政策、业务、安全、应急、平台操作培训与案例复盘；每学期至少1次全校性网格员集中培训，提升数据研判与主动创稳能力。

（五）考核激励机制

将网格化工作纳入年度考核、评优评先重要依据，表彰优秀网格与优秀网格员；对失职失责、瞒报漏报、迟报的，依规严肃追责。

九、保障措施

1. 组织保障：校级领导小组统筹推进、督促落实，各学院压实主体责任。

2. 制度保障：完善巡查、上报、处置、考核、问责、智慧运维全流程制度体系。

3. 队伍保障：配齐配强各级网格员，明确职责、规范流程、强化督导。

4. 物资与技术保障：配备巡查登记本、应急器材、宣传资料；保障网格化平台、安防设备运维与升级。

5. 宣传保障：多渠道宣传网格化管理与主动创稳意义，营造人人参与、人人尽责氛围。

十、附则

1. 本方案由党委学生工作部负责解释。

2. 各二级学院应于本方案发布后15日内制定本院实施细则，并报党委学生工作部备案。

3. 本方案自2026年5月1日起正式施行。原相关规定与本方案不一致的，以本方案为准。

兰州工业学院

2026年4月20日