冉苒，女，汉族，中共党员，讲师，现担任外国语学院学生辅导员，同时兼任商英23班及商英25班班主任。2019 年至今深耕学院学生工作一线，在从事辅导员工作及担任班主任的时光里，我始终秉持 “立德树人、严管厚爱” 的教育理念，以高度的责任感和饱满的热情投入学生管理与育人工作。所带班级班风纯正、学风浓厚，班级凝聚力与向心力极强，在学业发展、集体建设、竞赛评优等方面均取得了亮眼的成绩。
一、强化学风建设，筑牢学生学业根基
学业是学生成长成才的根本，我始终将学风建设放在学生工作的首位。针对商务英语专业的学科特点与学生的学业基础差异，我帮助学生成立四六级、专四专八备考学习小组，鼓励学生互相帮助、共同进步。同时，我常态化密切关注学生学业动态，通过课堂考勤、成绩跟踪、定期开展学业谈心谈话等方式，及时掌握学生学习情况，为学业困难学生制定个性化学习计划，针对性解决学生的学习难题。
在多措并举的学风建设下，班级学业成果显著：共有19 名学生顺利通过大学英语四级考试，7 名学生攻克大学英语六级难关；15 名学生凭借扎实的专业能力通过商务英语专四考试，3 名学生顺利拿下商务英语专八证书，充分展现了班级在语言类专业学习上的扎实成效。在班级内形成了 “勤学善思、合作共赢” 的良好学习氛围。
二、鼓励多元成才，荣摘多项佳绩
我注重引导学生深耕专业知识，积极投身学科竞赛、创新创业赛事与各类评优评先活动，以赛促学、以赛促练，让学生在实践中提升综合素质、锤炼专业本领。从赛事报名指导、参赛思路梳理到赛前集训打磨，我全程为学生提供专业支持与服务，鼓励学生勇于挑战、奋勇争先，班级内涌现出一大批优秀学生典型。
班级集体与学生个人斩获多项荣誉：商英23 班获评 兰州工业学院2024年度五四红旗团支部，彰显了良好的班级集体建设成果；2 名学生凭借优异的学业成绩和突出的综合素质荣获国家励志奖学金，13 名学生斩获校级奖学金，2 人获评校级三好学生，5 人获评校级优秀学生干部。在各级各类竞赛中，学生更是多点开花、捷报频传：8 人在外研社国才杯全国大学生外语能力大赛中获奖，3 人在 “和美陇原同心筑梦” 用外语讲中国故事视频大赛中获奖，8 人在该赛事双语配音大赛中获奖；1 人在第六届中华经典诵写讲大赛 “印记中国”师生篆刻大赛甘肃省初赛获奖，1 人在第十六届蓝桥杯全国软件和信息技术专业人才大赛视觉艺术赛道获奖；10 人在中国国际大学生创新大赛 (2025) 兰州工业学院校赛中获奖，8 人在“中语智汇杯”全国大学生国际商务谈判大赛中获奖，2 人在甘肃省高校学生跨文化能力大赛中获奖，3 人在 “挑战杯” 全国大学生课外学术科技作品竞赛中获奖；此外，学生在主题演讲、创新方法、职业规划、校园安全、文体赛事等方面均有收获，充分彰显了班级学生全面发展、锐意进取的精神风貌。
三、厚植育人温情，构筑和谐暖心集体
工作中，我始终秉持严管厚爱、刚柔并济的育人原则，当好学生成长路上的严师与益友。一方面，严格落实校院各项管理规定，抓实考勤、纪律、宿舍管理等日常工作，引导学生树立规矩意识，筑牢班级管理的制度底线；另一方面，时刻关注学生的思想动态、生活需求与成长困惑，通过宿舍走访、一对一谈心等多种形式与学生交心交流，及时为学生纾困解难，传递育人温情。
围绕学生升学、就业、职业规划、情感疏导等核心需求与困惑，我常态化开展一对一指导，提供专业解决方案，并统筹组织职业规划、实习实践、经验分享等系列活动，切实为学生发展赋能、明晰成长方向。同时，以各类班级活动为抓手推进凝聚力建设，通过素质拓展、经典诵读、节日团建等形式，丰富集体生活、拉近同学距离，让班集体成为学生成长的暖心港湾。
回顾多年辅导员工作，我深感责任在肩、使命光荣。班级与学生的每一项成果，皆离不开全体学生的凝心聚力、奋力拼搏。今后，我将恪守初心、笃行育人，深耕学生工作一线，不断探索新时代学生管理与育人工作的新思路、新方法，提升自身育人能力，用心用情陪伴学生成长，用爱用智引导学生成才，为学校学院的人才培养工作贡献自己的全部力量。
个人寄语
亲爱的同学们，很荣幸能陪伴你们走过最美的青春，希望同学们在未来的时光里，多一份孤勇，多一份激情，多一份热爱，给自己，给生活，给世界。莫愁千里路，自有带来风，尽我所能伴你一路披荆斩棘，学有所成。
